Utilitzant el mètode seqüencial de blocs per a la resolució de problemes de circuits elèctrics

Què és un bloc? Un determinat dispositiu o part del circuit seleccionat per nosaltres, amb les anomenades “entrada” i “sortida” per a la transmissió del senyal i l’entrada “potència”.
Considerem un circuit senzill on, com a tal, no hi ha cap senyal de control, la seva funció es realitza activant directament l’alimentació al mecanisme d’execució (dispositiu de sortida).
A més, en aquest cas, els conceptes de "entrada" i "sortida" s'aplicaran a la transmissió de la tensió d'alimentació.
Es pot considerar qualsevol dispositiu en si mateix com una unitat separada. Per exemple, vam inserir el connector en una presa d’energia, vam fer una “entrada” i a la “sortida” obtenim el resultat: veiem la televisió, el ferro s’escalfa, la música sona, etc.

Prenem com a exemple una làmpada: una làmpada nocturna amb filtres de llum giratoris i una làmpada incandescent de 12 volts. Dividim l’objecte, per comoditat, en blocs separats.
El primer és el cable d'alimentació amb fusibles, després els fusibles: "sortida" d'una unitat - "entrada" de 2 unitats.
El segon és l’alimentació. Després d'ella: "sortida" 2 blocs - "entrada" 3 blocs.
El tercer és el bloc central, sovint format per diversos objectes: blocs. En el nostre cas, n’hi ha dos. La unitat de retroiluminació i la unitat de motor. Cadascuna té la seva “entrada”.
No hi ha "sortides", ja que tenen els dispositius finals de l'objecte, es tracta d'una làmpada elèctrica i un motor elèctric. Comencem la verificació de l’objecte amb raonaments lògics.
Si en un dels blocs finals hi ha signes de presència de tensió d'alimentació, llavors concloguem que prové de l'alimentació al bloc següent i presumptament té el valor adequat.
A continuació, comproveu l’alimentació a cada unitat final. Diguem que la llum de la nit va sonar, però no resplendia. La potència arriba als dos blocs finals. Comprovem que la làmpada estigui oberta, en el nostre cas, l’obertura està confirmada.
Donem un exemple des de la pràctica i, sobre la base, considerem possibles desperfectes al llarg de tot el circuit. El motor no gira, la làmpada no s’encén.
Ja hem comprovat el llum, és defectuós. Nota: una interrupció a la làmpada es pot localitzar no només al filament, sinó també a la base, quan no es pot detectar visualment.
Motor elèctric

Mirem el motor elèctric. Instrument (multímetre) mostra una bobinada oberta. Aquest cas s’adapta bé com a exemple, però a la vida real això rarament passa.
Assumim la raó. Si fallen dues unitats d’un bloc, heu de buscar una causa comuna que els afecti. Hi ha poques raons comunes possibles per trobar-ne, però el més real és molt probable. Es tracta d’un augment de la tensió de xarxa.
Un fort augment de potència s’acompanya d’un augment del corrent a curt termini, els fusibles no tenen temps per explotar, i l’enrotllament dèbil, i més encara el filament de la làmpada elèctrica, no resisteix i es crema en els seus llocs “més prims” més vulnerables.
S'exclou el trencament simultani, ja que els cables de la llum de la làmpada i del motor de la bobinada i les seves connexions no poden tenir els mateixos punts "dolents".
Això indica un voltatge bastant llarg i que les mesures de protecció en forma d’enllaços de fusibles (fusibles) no sempre són capaços d’evitar resultats tan deplorables d’un desajust de tensió.
A continuació, torneu enrere. Si, en comprovar les entrades de la darrera unitat de llum i motor, no trobàvem la tensió d’alimentació, però sí les anteriors, ens fixem en l’alimentació.
En el nostre cas, l’alimentació consisteix en un transformador de potència amb dos enrotllaments: una tensió primària de 220 volts, una tensió secundària de 12 volts.
Transformador

Què pot passar amb un transformador? Circuit obert o circuit intermedi.
Hi ha dues raons reals: un augment de la tensió a la tensió de 220 volts o una gran càrrega a la bobina de 12 volts (No assumirem defectes de fàbrica enlloc, tot i que es tracta d’un fet bastant comú, només cal recordar-ho.).
El transformador podria patir la mateixa sort. Es pot produir un augment de la càrrega en el bobinatge secundari d’un curtcircuit d’un motor elèctric o d’un curtcircuit als seus circuits i circuits de llum. En aquest cas, el corrent augmenta tant en la bobinada secundària com en la primària fins a un valor en el qual el bobinatge simplement es torna a produir en un lloc feble. Tota aquesta cosa va acompanyada d’una fosca verinosa.
En aquest cas, no hem parlat de fusibles. El més probable és que haguessin complert la seva funció si ningú hagués posat “insectes” al seu lloc.
Amb aquesta paraula, sempre tinc associacions amb la música de la joventut. Jo segueixo escoltant “Beatles” (BEETLES), però en aquells dies vaig trigar més sovint i amb molt de gust. Aleshores, un altre rock and roll "AC / DC" (corrent altern / corrent directe) va aparèixer a l'orella. Ha notat un desig constant d’electricitat?
Passem endavant. Suposem que hem detectat una pèrdua de tensió abans de l’alimentació, després dels fusibles. Comprovem la integritat de les insercions del dispositiu per tal que es produeixi una obertura. Si els fusibles estan intactes, la qüestió es troba al cable d'alimentació.

Sobre un amor

Per acabar, m’agradaria parlar-vos d’una observació força important. Una persona que tingui un coneixement impressionant i una àmplia experiència en el camp de l'enginyeria elèctrica, l'electromecànica, la mecànica de ràdio, etc., no utilitza les seves habilitats tan sovint com es pot suposar.
Si fem una anàlisi estadística, resulta que d’una determinada quantitat, per exemple, d’electrodomèstics defectuosos, més del 50% tindrà desglossaments de complexitat reduïda.
Si comparem el diagrama de blocs, les anomalies es situarien no més que l’alimentació del cargol, que pot ser corregit fins i tot per un principiant.
Això suggereix que la quantitat mitjana de coneixement de la nostra professió és molt superior a la necessitat mitjana d’aquest coneixement, però heu de recordar que és impossible utilitzar aquest regal, és a dir, que heu de saber gairebé tot el que hi ha a l’àmbit en què treballeu.
En algun moment de l’entrenament, però més aviat a la pràctica, trobareu que resoldreu fàcilment problemes que no espereu resoldre.
Aquest és un factor molt encoratjador, si us agrada, seguiu endavant.

Comments

[#1]

Estaria bé aprendre aquest mètode. A més, estic treballant una mica en matèries elèctriques, però no tinc prou coneixements sobre tots els electrodomèstics i probablement en podreu arreglar molt. Penso, tot i que és cert, si no veig el curs de vídeo proposat, probablement trobaré moltes coses útils per a mi. Gràcies per la informació.

[#2]

Tot i que hi ha poques dones a la professió d’electricista, estic contenta de fer les meves coses preferides. Gràcies a tots els creadors del lloc, sempre llegeixo articles nous i miro els publicats ja publicats. Molta informació realment útil que serà interessant tant per a electricistes principiants com per a professionals.